5月24日，受北京市朝陽區試驗小學熱烈邀請，作為“今年名家進課堂系列活動”中最為重要的演講嘉賓——著名音樂家卞留念在工人體育館進行了以《科技引爆音樂革命》為主題的大型講座。

　　這不是一場普通的講座，為了能讓好動的小學生們能真切地感受到音樂的魅力，卞留念先生在Roland公司專利技術以及電聲樂器、效果器等各種新奇科技設備的支持下，實現了視聽一體化的“one man’s band”演奏效果。

　　只見他一個人便在現場奏響了需要整個樂隊，甚至整個交響樂團才能實現的宏大且多變的音樂曲目。觀眾們在享受音樂的同時，眼前呈現出于音樂內容相匹配，精彩紛呈的巨幕畫面。所有的表演引發出各種各樣有意思且發人深省的話題：

　　“音樂為什么能指揮蚊子”

　　“為什么音樂能讓人幸福”

　　“音樂怎樣詮釋阿凡達”……　　　

　　將抽象的音樂概念像洋蔥一樣地層層剝開，不僅小孩感興趣，家長和老師們也聽得津津有味。

　　講座中最精彩的環節要當屬羅蘭數字音樂教育學校來的電鼓表演團隊與卞留念先生的合奏表演。羅蘭小鼓手們不僅展現了高超的演奏技藝，同時也向觀眾們展示了有意思的數字互動化音樂教育模式——“在游戲中不知不覺學會了打鼓，愛上了音樂”。看到最小的羅蘭小鼓手才5歲半，朝陽區實驗小學的同學們都坐不住了，個個踴躍舉手，要求上臺嘗試羅蘭電鼓，并與羅蘭小鼓手進行“節奏PK”。卞留念現場介紹，支持這套卡通化節奏PK游戲的技術，實際上與去年曾經引發過熱議的青歌賽視唱練耳“節奏打擊”環節，用的是同一套技術，都由羅蘭教育集團獨立研發。

　　長達近3個小時的演講加表演卻絲毫沒有冗長感，在最后當主持人問到：“想不想學音樂？”時，6000人觀眾齊聲回答“想”，震耳欲聾。卞留念老師幽默地回應，實驗小學就應該進行教學實驗，演出后和一定與校長好好商量一下怎樣進行數字音樂教育實驗。如果所有音樂課都能像今日一樣，孩子們又怎么會不喜歡上音樂呢？這正是卞留念先生和Roland共同致力實現的夢想，而且它正在逐步實現中，下一次展現“科技引爆音樂革命”的舞臺已經確定，在2014年第二屆青年奧林匹克運動會開幕式上我們會欣賞到更精彩的演出，讓我們共同期待吧！